Pilotage administratif des RH

DerniĂšre mise Ă  jour : 12/01/2024

Description

Parce que les ressources humaines sont devenues stratégiques dans l'entreprise, il est fondamental de comprendre et de mettre en place une structure de gestion administrative et humaine efficace.

Objectifs de la formation

  • ApprĂ©hender et dĂ©finir les diffĂ©rents aspects de la gestion des ressources humaines
  • Comprendre les diffĂ©rents textes de la lĂ©gislation
  • ConnaĂźtre les bases de la GPEC (Gestion prĂ©visionnelle des emplois et des compĂ©tences)
  • Savoir choisir les formations pour dĂ©velopper les compĂ©tences des collaborateurs
  • AcquĂ©rir les principes de base en rĂ©munĂ©ration
  • Suivre et accompagner le parcours du salariĂ©
  • Pouvoir bien communiquer en interne et avoir une bonne connaissance du dialogue social (si > 11 salariĂ©s)

Programme

La fonction RH

  • DĂ©finir la fonction RH et les enjeux dans l'entreprise
  • S'approprier les grands axes de la gestion RH

La législation

  • DiffĂ©rencier la loi, la convention collective, les accords d'entreprise

  • Identifier les documents obligatoires et recommandĂ©s

La GPEC : Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences

  • ConnaĂźtre les obligations et le champ d'application de la GPEC
  • Identifier les compĂ©tences requises pour la stratĂ©gie mise en place

La formation

  • ConnaĂźtre la lĂ©gislation et savoir renseigner un collaborateur sur l'ensemble des dispositifs de formation
  • Élaborer un plan de dĂ©veloppement des compĂ©tences

La rémunération

  • Identifier les critĂšres d'un systĂšme de rĂ©munĂ©ration efficace
  • RepĂ©rer les diffĂ©rentes composantes de la rĂ©munĂ©ration globale (fixe, variable, rĂ©munĂ©ration diffĂ©rĂ©e, Ă©lĂ©ments pĂ©riphĂ©riques)

Le parcours du salarié

  • Suivre le salariĂ© de son embauche Ă  la sĂ©paration : le recrutement, les contrats, les sanctions
.
  • Identifier les obligations de l'employeur et celles du salarié

Public visé

Dirigeants, managers, responsables de service.

Prérequis

Aucun.

Moyens et supports pédagogiques

  • Approche thĂ©orique
  • Études de cas et rĂ©solution opĂ©rationnelle
  • Mise en situation personnelle
  • CrĂ©ation d'outils personnalisĂ©

Compagnonnage

Sur demande.

Formateurs

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PINATEL Virginie

Virginie met ses quinze annĂ©es d’expĂ©rience en entreprise au service des dirigeants, de la sociĂ©tĂ© et des salariĂ©s. Experte en RH, elle conseille et accompagne l’ensemble des acteurs dans l’évolution de l’organisation. Elle utilise les documents obligatoires comme outils d’amĂ©lioration du poste et de la qualitĂ© du travail ainsi que de la productivitĂ©. En lien avec la vision et la stratĂ©gie mise en place, Virginie analyse les compĂ©tences actuelles et les adapte aux besoins futurs de l’entreprise, dans une dĂ©marche de performance. Mettre l’humain au cƓur du processus constant d’amĂ©lioration et de changement, tel est son challenge.

Modalités d'évaluation et de suivi

En application de l'article L. 6353-1 du Code du travail, une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation sera remise au stagiaire à l'issue de la formation. Un questionnaire de satisfaction de fin de session sera remis au stagiaire afin d'évaluer la qualité de la formation délivrée.

Toutes nos formations font l'objet d'une évaluation à froid de la satisfaction (4 à 8 semaines aprÚs la formation). Validation de l'acquisition des connaissances via un questionnaire durant la formation et à la fin de la formation. Taux de bonnes réponses minimum à obtenir : 80%. En cas de résultat inférieur à 80%, un accompagnement est effectué.

Informations sur l'accessibilité

Nous avons Ă©tabli des partenariats avec des centres de formation pour louer des salles adaptĂ©es, et nous mettons tout en Ɠuvre pour offrir les conditions d'accĂšs optimales. Nous invitons les personnes en situation de handicap Ă  nous contacter afin de mettre en place un accompagnement personnalisĂ© pour qu'elles puissent suivre nos formations dans les meilleures conditions.

Accessibilité

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